(Nueva York) – Muchas escuelas en el Estados Unidos están poniendo la seguridad y la salud de las personas transgénero estudiantes en riesgo por que les impide baños, vestuarios y otras instalaciones que emparejan su identidad de género, señaló Human Rights Watch en un informe publicado hoy. A finales de agosto de 2016, la guía federal de instruir a las escuelas para establecer que el acceso fue bloqueado en espera del resultado de una demanda contra la acción del gobierno federal, dejando a los estudiantes transgénero vulnerables a las políticas discriminatorias que comience el año escolar.

Los estudiantes mantener los adhesivos a punto de ser colocado en un nuevo baño todo en el género como miembros del equipo de porristas aplauden a Nathan Hale High School secundaria en Seattle, WA el 17 de mayo de 2016.

Los estudiantes mantener los adhesivos a punto de ser colocado en un nuevo baño todo en el género como miembros del equipo de porristas aplauden a Nathan Hale High School secundaria en Seattle, WA el 17 de mayo de 2016.

El informe de 23 páginas, » Shut Out: Restricciones de baño y vestuario de acceso para Transgénero jóvenes en las escuelas de Estados Unidos «, examina cómo los jóvenes trans se ven afectados negativamente por las normas que les prohíben el uso de baños y vestuarios emparejan su identidad de género.Estudiantes transgénero describen cómo estas normas han dado lugar a acoso físico y verbal, y adversamente afectado a su salud física y mental, el rendimiento académico y la participación en la escuela.

«La política a un lado, las escuelas deben asegurar que se respetan y protegen en el campus los derechos de los jóvenes trans», dijo Ryan Thoreson , un compañero de la comunidad de lesbianas, gays, bisexuales y transexuales programa de derechos (LGBT) de Human Rights Watch. «Las escuelas no están haciendo que si los estudiantes transexuales pasan sus días de preocuparse por algo tan básico como la búsqueda de un baño seguro y accesible.»

Human Rights Watch realizó entrevistas en profundidad y discusiones con 74 estudiantes transgénero y más de 50 padres, maestros, administradores y proveedores de servicios que trabajan con jóvenes trans, en Alabama, Pennsylvania, Dakota del Sur, Texas y Utah. Los cinco estados examinados no tienen leyes como HB2 de Carolina del Norte, que prohíbe las personas trans en el estado tengan acceso a instalaciones públicas consistentes con su identidad de género. En ausencia de protecciones en todo el estado para los estudiantes transgénero, sin embargo, Human Rights Watch encontró que muchas escuelas y distritos escolares en cada uno de estos estados tienen restricciones similares que ponen a los estudiantes transgénero en riesgo.

Willow I. (nombres utilizados son seudónimos), una chica transexual de 14 años de edad, en Texas, dijo que su escuela le requiere para utilizar el vestuario de los chicos, incluso después de que ella había sido asaltado por un grupo de jugadores de fútbol allí. «Tenía que tira hacia abajo en mi ropa interior femenina frente a un montón de chicos que me llamaría estos nombres groseros,» dijo Willow.

Tanya H., la madre de un niño transexual de 9 años de edad, dijo que era necesario a su hijo a usar el baño de mujeres y acosado por sus compañeros. Después de que él dejó de ir al baño y el suicidio se ha mencionado, que lo inscribió en una escuela nueva que lo reconoció como un niño, con un aumento notable en su bienestar mental. «Es mucho más feliz», dijo Tanya. «Está haciendo amigos que lo conocen como un niño.»

Mientras que todos los estudiantes deben ser capaces de acceder a las opciones consistentes con su identidad de género, algunos estudiantes expresaron el deseo de utilizar «todo género» opciones, por ejemplo, una facultad o de la enfermera baño, porque no se identificaron como hombre o mujer, o porque acoso con experiencia en instalaciones de género. Cuando sea posible, las escuelas deben ofrecer estas alternativas para aquellos alumnos que ellos prefieran.

Muchos de los estudiantes que utilizan todas las opciones con el género a Human Rights Watch que tenían dificultades para acceder a ellos o fueron interrogados por los profesores que no habían sido capacitados en temas transgénero. Silas G., un niño transgénero de 15 años de edad, en Dakota del Sur, dijo: «Mi maestro sería parrilla de mí, ‘¿Por qué vas a la enfermera, ¿por qué vas a la enfermera, ¿por qué vas a la enfermera? Y me grite para usar el baño facultad «.

estudiantes transgénero están en la escuela para aprender como cualquier otro estudiante.

Ryan Thoreson

los derechos LGBT compañero de programa

Federales, estatales y funcionarios locales y el personal debe tomar medidas específicas para asegurar que los estudiantes transgénero son capaces de acceder a las instalaciones con comodidad en sus escuelas, dijo Human Rights Watch. Tanto los gobiernos federales y estatales deben promulgar leyes que prohíban la discriminación por motivos de identidad de género en la educación y así como en los lugares públicos, tales como establecimientos de venta al por menor, entretenimiento y servicios.

A nivel local, los administradores escolares deben emitir directrices para aclarar que los estudiantes deben utilizar las facilidades, compatibles con su identidad de género, las opciones abiertas todo el género siempre que sea viable, y capacitar a los maestros para estar al tanto de las necesidades de los estudiantes transgénero.

«Estudiantes transgénero están en la escuela para aprender como cualquier otro estudiante,» dijo Thoreson. «El fervor de esta cuestión no debe impedir que las escuelas de hacer todo lo posible para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a las instalaciones que pueden utilizar de forma segura, fiable y cómoda.»

https://www.hrw.org/news/2016/09/14/united-states-transgender-students-risk